INICIO DE PRÁCTICAS :)
Esta semana he comenzado mis prácticas del máster en formación de profesorado, por lo que para mí ha sido una semana llena de nervios, emociones y expectativas.
Mi inclusión en esta nueva aventura ha sido en el instituto Les Dunes en la población de Guardamar del Segura, provincia de Alicante, al ser el único centro de educación secundaria de la polación, el perfil del alumnado es bastante heterogéneo, pues conviven en un mismo centro alumnos de distintas etnias, culturas y clases sociales.
Mi primer contacto con el centro fue a finales de enero, durante la jornada de bienvenida, en la cual, fui recibida por el coordinador del centro, Jose Vicente, quien se encargó de mostrarme el centro y de presentarme a mi tutora, Mari Luz Ribes.
El centro está dividido en 2 edificios unidos por un patio. En el edificio A se encuentran las clases de primero, segundo y tercero de la ESO, los departamentos, los despachos de dirección y la sala de profesores, así como las clases de actividades especiales como son los laboratorios, el aula de música, de tecnología y de arte o el salón de actos. En el edificio B, se encuentran las clases de cuarto de la ESO, primero y segundo de bachillerato y los programas de mejora como el PMAR de tercero de ESO y el PR4 de cuarto de ESO.
Esta semana mi actuación ha sido principlamente como observadora, aprendiendo todo lo posible de mi tutora, en cuanto a trato con los alumnos, modo de explicar en función de los distintos niveles de estudio y desenvolvimiento en el aula, realizando para ello multitud de actividades, entre las cuales se pueden contar exámenes a distintos cursos, prácticas de laboratorio, y resolución de actividades de diveros temas y niveles, puesto que mi tutora imparte clases en distintos niveles educativos (2º, 3º y 4º de ESO y PMAR) teniendo la posilidad, además, de asistir a otros niveles, como por ejemplo de 2º bachillerato con la profesora Araceli Ariño.
Pero no todo en esta semana han sido horas lectivas, también he realizado y aprendido el funcionamiento de las guardias, las cuales se van rotando entre los distintos profesores del centro las zonas a vigilar, he conocido los laboratorios y el material que guardan y he asistido a una reunión de departamento en la cual se ha debatido acerca de la programación didáctica puesto que se acercan las evaluaciones.
Para finalizar la semana, junto con mi tutora, he elegido el curso y el tema de la unidad didáctica la cual mas adelante explicaré y en la cual empezaré a trabajar individualmente para tenderla preparada a lo largo de la proxima semana.
